Игровая ситуация «Купание куклы Кати»

В группе раннего возраста  была поведена игровая ситуация  «Купание куклы Кати».

Целью игры послужило формирование знаний детей о воде, о её значимости и роли в жизни человека. Необходимо было детей.                                                                           

1. Научить объединять игры единственным сюжетом: сначала куклу надо раздеть, выкупать, одеть, уложить спать.                                                                       

2.Познакомить с разным состоянием воды (холодная, горячая, тёплая).                   

3.Закрепить работу со словарём (тазик, мыло, полотенце, намыливать, смывать, холодная, горячая, тёплая, вытирать).                                                                                 4. 

Прививать детям культурно-гигиенические навыки. Необходимость и польза умывания и купания.                                                                                                                                

 В процессе игры использовались: ванночка, мыло (кирпичик), мыльница, полотенце, ковшик, кукла Катя (она испачкана).                                                                         

Изначально, с детьми были проведены беседы о воде,о пользе воды в жизни человека, о безопасности на воде.  Разучивались пальчиковые игры, потешки, стихи. Играли в игры: подвижные, дидактические , сюжетно – ролевые. Рассматривали иллюстрации, читали стихи, рассказы о воде.                                                                                           

Благодаря игровой ситуации  прививали детям культурно-гигиенические навыки, необходимость и пользу умывания, купания .Получили столько удовольствия, выполняя игровые действия с куклой Катей.